ETAPAS EVOLUTIVAS. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA TRABAJAR EL RITMO DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA

ETAPAS EVOLUTIVAS. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA TRABAJAR EL RITMO: DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA

En esta etapa es fundamental el acercamiento corporal con la persona adulta. La pulsación se podrá llevar a cabo marcando con los dedos las canciones y los ritmos en diferentes partes del cuerpo del niño: manos, brazos, piernas, etc. La educadora marca el tempo: rápido, normal o lento, en función de los ritmos que interprete.

Es importante empezar con ritmos binarios (2 pulsaciones): canciones de falda. Se puede incorporar el movimiento delante/detrás. Paulatinamente se deben introducir ritmos ternarios (3 pulsaciones): las canciones de cuna, muy apropiadas para establecer una pulsación adecuada en el bebé. Ayudan a percibir sensaciones de circularidad y movimiento.