DISLEXIA
El domingo 8 de Noviembre, será el día internacional de la dislexia. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se presenta en niñ@s que no presentan problemas físicos, psíquicos y socioculturales; cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo.
Los disléxicos manifiestan de una manera muy característica dificultades para recitar al alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples, y analizar o clasificar sonidos. La lectura se caracteriza por las omisiones, sustituciones, distorsiones, inversiones o adicciones, lentitudes, problemas de seguimiento visual y déficit de comprensión.
"Para Etchepareborda y Habib, 2000, la dislexia es una dificultad para la descodificación o lectura de palabras, por lo que estarían alterados alguno de los procesos cognitivos intermedios entre la recepción de la información y la elaboración del significado."
Los niñ@s con dislexia ponen tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que se fatigan, pierden la concentración y se distraen.
La dislexia es mucho más que tener problemas para la lectoescritura, ya que existen problemas de comprension, de memoria a corto plazo, de problemas de lateralidad, problemas con las nociones espacio-temporales... Cada caso es único, no existen dos disléxicos idénticos.
Afortunadamente es algo que tiene solución, con la atención y el apoyo necesarios. No hace muchos años, la dislexia en algunos casos era en cierto modo provocada. En las escuelas se martirizaba a los alumnos zurdos, se les obligaba a utilizar la "mano buena", aunque para ello hubiese que atarles la izquierda, con éstas actitudes el cerebro recibía órdenes contradictorias, llegando a ocasionar una dislexia.
ResponderEliminarSí es cierto, pero afortunadamente ahora, siglo XXI, eso no ocurre en los centros.
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