WONDER

WONDER

Wonder, la lección de August es un libro perfecto para padres y niños que sirve para dar claves sobre cómo educar en el respeto a la diferencia a través de una historia de bullying.

RESUMEN

August tiene diez años, es fan de La guerra de las galaxias y nunca ha ido al colegio; su madre ha sido la que se ha encargado de su educación. Pero este año sus padres han decidido que debería empezar a relacionarse con otros niños. August no es un chico normal, al menos físicamente, pues tiene parte de la cara deformada, pero él se siente como uno más.

Aunque al principio reniega un poco a la hora de ir al colegio, finalmente accede y hace algunos amigos como Jack y Summer. Pero, como era de esperar, su integración en el colegio no es nada fácil, ya que algunos de sus compañeros se burlan de sus aspecto físico. Eso no hace que August tire la toalla, está acostumbrado a las caras de susto de la gente al ver su deforme rostro.

A lo largo del curso, August aprende una lección que hará que su forma de ver la vida cambie por completo. Consigue andar con la cabeza bien alta, sonreír aunque tenga un mal día y aceptarse a sí mismo. Da rienda suelta a su sentido del humor y con ello consigue que todos los chicos de su colegio le acepten tal y como es y lleguen a considerarlo un amigo.

EL INSOMNIO EN NIÑOS Y BEBÉS

EL INSOMNIO EN NIÑOS Y BEBÉS

Los problemas para dormir son muy comunes durante los primeros años de edad de los niños. Ciertos problemas para dormir son más comunes en algunas etapas del desarrollo y pueden ser el resultado de nuevos sucesos y cambios en la rutina diaria.

A menos que los problemas para dormir persistan o interrumpan con las actividades diurnas del niño, la comodidad y el calor paternal puede ser todo lo que sea necesario.

El insomnio infantil es un trastorno

El insomnio infantil es un trastorno que se caracteriza por: 

• La dificultad para dormirse solo 
• Los frecuentes despertares nocturnos y la imposibilidad de volver a dormirse sin la ayuda de los padres 
• Los sueños muy superficiales 
• Dormir menos horas de sueño que las necesarias para su edad

Causas principales de la falta de sueño de los niños

• Malos hábitos del sueño. El 70 por ciento de los bebés comienzan a dormir más de 4 horas seguidas a partir del tercer mes de vida y el 83 por ciento duerme 8 horas al cumplir 5 o 6 meses. Solamente, el 10 por ciento de los niños con un año de edad todavía no duerme la noche entera. En esos casos, los niños deben ser re-educados y estimulados para dormir.

• Alteración de la rutina del bebé. Puede estar provocada por un cambio de casa, el nacimiento de un hermanito o un viaje. En los bebés muy activos, cualquier nueva situación como aprender a caminar o a gatear le causará excitación y no conseguirá dormirse. Los bebés son sensibles y perceptivos y la falta de sueño es el primer síntoma de que algo distinto está sucediendo.

Consecuencias del insomnio infantil

Un niño que se despierta con frecuencia durante la noche y cuenta además con la presencia de su madre para hacerle dormir otra vez, ya está acostumbrándose a un mal hábito para dormirse. Y teniendo en cuenta que, esa situación se repite noche tras noche, semana tras semana, mes tras mes, año tras año, no se puede ignorar que puede desestabilizar la armonía conyugal y, por lo tanto, familiar.

Cuando eso sucede, los padres recurren a las técnicas más lógicas. Permitir que el niño sólo se duerma en compañía de los padres significa que, a medida que el niño va creciendo, vaya exigiendo nuevas demandas. A partir de ese momento, puede surgir en los padres una sensación de frustración, de culpabilidad, de irritación, e incluso de rechazo hacia el niño por haber establecido su rutina de sueño de  una forma poco apropiada. En cuanto a los niños, con esta actitud se muestran más irritables, ansiosos, inseguros y con gran dependencia hacia la persona que los cuida.

LA CROMOTERAPIA O COLORTERAPIA EN LOS NIÑOS

LA CROMOTERAPIA O COLORTERAPIA EN LOS NIÑOS

Los colores pueden influir en nuestro estado de ánimo, y en el delos bebés. A continuación hay un listado de sensaciones que son capaces de provocar los colores básicos.

Qué aporta cada color al estado de ánimo del bebé

Aquí tienes algunos de los colores principales y lo que transmiten al estado de ánimo del niño. Aprende a utilizarlos a la hora de decorar la habitación del bebé dependiendo de lo que quieras  conseguir. 

BLANCO: 

Es el color símbolo de la pureza por excelencia, y uno de los más utilizados en las habitaciones del recién nacido. Se asocia a la limpieza, inocencia y seguridad. Es considerado como el color de la perfección y produce sensación de optimismo. Es capaz de “purificar” la mente y su utilización en espacios pequeños los amplía visualmente.

AMARILLO: 

Simboliza la luz y representa la alegría, inteligencia, felicidad y energía. Es un color cálido así que provoca sensación de aumentar la temperatura y generar actividad muscular. Hay que tener cuidado ya que utilizado en exceso puede provocar un aumento del llanto del bebé por su efecto perturbador y estimular la actividad mental.

NARANJA:

Otro color de la gama de lo cálidos así que también produce sensación de felicidad y energía. Es un color que estimula el entusiasmo y la creatividad por provocar un mayor de aporte de oxigeno al cerebro. Incluso es capaz de estimular el apetito. Al igual que el amarillo, su uso excesivo en una habitación de bebé producirá un aumento de ansiedad.

ROJO:

Símbolo del fuego y la sangre, se asocia al peligro y también a la pasión y el amor. Emocionalmente es muy intenso y provoca un aumento de la tensión arterial y del ritmo respiratorio. Es un color muy vital y con mucha fuerza por lo que su uso debe limitarse a pequeños detalles. Es perfecto para combinar con blanco que reduce su intensidad.

PÚRPURA:

Comenzamos a entrar en la gama de los colores fríos. Este color mezcla de azul y rojo, combinando estabilidad y energía. Es un símbolo de nobleza, poder y lujo y está asociado a la creatividad y sabiduría y gusta mucho a los niños. Es útil para disminuir el nerviosismo pero en exceso provoca pensamientos negativos. 

AZUL:

Color profundo símbolo del cielo y del mar, produce sensación de estabilidad, confianza y serenidad. Produce un efecto relajante y calma los estados nerviosos y de ansiedad. Perfecto en tonos suaves para las habitaciones de bebés.

VERDE:

Por excelencia color de la naturaleza que representa la armonía, fertilidad, frescura y esperanza. Transmite seguridad y es el color más relajante. Revitaliza el espíritu y al estar dentro de la gama de los colores fríos produce sensación de disminuir la temperatura ambiental.

NEGRO:

No es un color asociado a decoración infantil por sus connotaciones de miedo. También se asocia a la elegancia y al poder y junto a colores cálidos como el rojo o el naranja, tiene un efecto vigorizante y agresivo.

DINÁMICAS DE GRUPO

DINÁMICAS DE GRUPO

Las dinámicas de grupo son procesos de interacción entre personas, mediante situaciones ficticias planteadas con objetivos concretos. En ellas se mostrará la conducta global y las variaciones de la conducta individual de sus miembros bajo la influencia del grupo. El objetivo radica en el aprendizaje, tanto teórico como práctico, a través de la experiencia vivencial participativa.

Dinámicas de grupo y relaciones humanas

Las dinámicas de grupo permiten llegar a relaciones humanas más profundas y posibilitan el desarrollo de actitudes personales a través de la libre expresión.

Las dinámicas de grupo son una forma de expresión de las relaciones humanas, diseñadas por y para el ser humano.

Diferentes tipos de dinámicas

• Dinámicas de presentación. Facilitan un primer acercamiento y contacto entre los miembros del grupo. Su objetivo es aprenderse los nombres y alguna característica de cada uno.

• Dinámicas de conocimiento y confianza. Permiten a los miembros del grupo compartir información, encontrando puntos en común y diferencias entre ellos.

• Dinámicas de emociones. Tienen como objetivo que cada persona aprenda a tomar conciencia de sus propios sentimientos y pueda expresarlos convenientemente.

• Dinámicas de autoestima. Pretenden que cada persona tome conciencia de lo que piensa y siente respecto a sí misma.

• Dinámicas de cohesión y colaboración. Suponen el afianzamiento de la confianza en el grupo. Se trata de que cada persona encuentre su lugar en el grupo. De modo que sea capaz de reconocer sus necesidades y limitaciones, y sea capaz de expresarlas en el grupo.

• Dinámicas de hhss y de resolución de conflictos. El objetivo es adquirir las destrezas y estrategias necesarias para resolver conflictos de una forma dialogada, sin gritos ni violencia.

La finalidad es que las personas y los grupos sepan llegar a acuerdos por consenso, haciendo pactos q permitan a todos ganar, aunque para ellos todos tengan que ceder.

14 CORTOS PARA APRENDER EN VALORES

14 CORTOS PARA APRENDER EN VALORES

El cine, además de retratar historias emocionantes y relevantes, también puede ser un excelente recurso en la educación de los niños y adultos. Esta selección de cortometrajes sirve reflexionar en la importancia de la amistad, el trabajo en equipo, el respeto, la tolerancia, la autoaceptación, y muchos otros valores esenciales para una vida plena. 

Para ver los videos tan sólo da click sobre el título de cada cortometraje. 

1. Cuerdas: Reconocido con el Premio Goya 2014 al Mejor Cortometraje de Animación, esta historia llena de ternura e inocencia seguro te conmoverá hasta las lágrimas.

2. La Luna: Un hermoso corto para chicos y grandes que nos enseña que debemos dejar que los niños elijan su propio camino.

3. El Circo de las Mariposas: La necesidad de aceptación dentro de un grupo puede llevarnos a romper nuestras barreras y olvidar nuestros límites, cosas que si no es manejada de forma correcta puede llegar a ser contraproducente.

4. El vendedor de humo: Un vendedor ambulante llega al pueblo ofreciendo una extraordinaria mercancía: hacer realidad los sueños de sus habitantes. Ganarse la vida haciendo feliz a la gente debería ser una tarea fácil, sin embargo, hay veces que las cosas no son lo que parecen y puede complicarlo todo.

5. La Leyenda del Espantapájaros: Una pequeña historia de terror pero con un mensaje de valor y esperanza. Además de poder trabajar el tema de las metáforas.

6. Una mujer frente al espejo: La preocupación e inconformidad con la apariencia física es un problema real que daña tanto a mujeres como a los hombres.

7. El Cazo de Lorenzo: Este cuento de Isabelle Carrier habla de las personas que son diferentes y de los obstáculos que encuentran en su camino, así como las dificultades que muchas veces las personas les ponemos. Cargar con los estigmas y las diferencias hace que pongamos nuestro esfuerzo en superarlos o esconderlos, en lugar de esforzarnos por reforzar nuestros mejores rasgos y capacidades.

8. Presto: Es otro de los cortos de animación de los estudio Pixar que, en esta ocasión, trata los problemas que se derivan del exceso de ego con un toque de humor y de ingenio.

9. Destino: Animación que muestra una misma escena que se repite en el tiempo pero cada vez con ciertos cambios… ¿Estaremos predeterminados o nuestra voluntad es la que cambia nuestro destino?

10. El hombre orquesta: Cómo bien lo sabe hacer Pixar, este corto remarca la importancia de trabajar en equipo, olvidando las rivalidades, que llevadas al extremo pueden resultar dañinas para los demás.

11. Mi hermanito de la luna: Hermosa historia de una niña que relata, desde su perspectiva, el autismo de su hermano pequeño. Una gran manera de adentrarse al tema de la discapacidad y la discriminación.

12. Día y noche: Uno más de los cortos de Pixar, que en esta ocasión toca el tema de la amistad y la tolerancia.

13. La cosa perdida: Este cortometraje animado, ganador del Oscar en 2011, nos hace ver que nos perdemos en la rutina sin darnos cuenta de lo que hemos perdido.

14. Slimtime: Una fabrica para combatir la obesidad, suena bien ¿no? La salud es más que un tema de nutrición o belleza sino de autoaceptación. Estar bien con uno mismo, ser única y original a veces es más importante que ser igual que todos los demás.

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